Güven
Terapi ilişkisinin temelinde kişinin kendini anlaşılmış ve korunmuş hissetmesi yer alır.
Güvenli, yargısız ve bilimsel temelli bir terapi alanı. Çocuk, yetişkin ve aile dinamiklerinde; kaygı, duygusal zorlanmalar, ilişki süreçleri ve yaşam geçişleri üzerine çalışıyorum.
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Psikoloji bölümünden mezun oldum. Ardından Üsküdar Üniversitesi Klinik Psikoloji yüksek lisans programını tamamladım.
Mesleki gelişim sürecimde çocuklarla çalışmak üzere Çocuk Merkezli Oyun Terapisi, yetişkinlerle çalışmak üzere Bilişsel Davranışçı Terapi eğitimleri aldım. Marmara Üniversitesi’nde Aile Danışmanlığı eğitimimi tamamladım.
Terapi sürecini; danışanın kendini daha iyi tanımasına, duygularını anlamlandırmasına ve yaşamında daha dengeli bir yol kurmasına eşlik eden bir süreç olarak görüyorum.
Terapi ilişkisinin temelinde kişinin kendini anlaşılmış ve korunmuş hissetmesi yer alır.
Belirtiyi yalnızca susturmak değil, kişinin iç dünyasındaki anlamını birlikte keşfetmek hedeflenir.
Duygu, düşünce, beden ve davranış arasındaki ilişki daha sağlıklı bir ritme kavuşturulur.
Hayat zaman zaman zorlayıcı ve karmaşık deneyimlerle dolu olabilir. Bireysel terapi, bu zorlukları anlamlandırmak ve yeniden denge kurmak için güvenli bir alan sunar.
Bu süreçlerde kişi; kendisiyle, duygularıyla ve çevresiyle kurduğu bağda kopukluk yaşayabilir. Yoğun düşünceler, duygusal zorlanmalar ve zaman zaman bedensel belirtiler bu tabloya eşlik edebilir.
Terapi boyunca duygularınızı fark etmeniz, düşüncelerinizle ilişkinizi yeniden düzenlemeniz ve kendinizle daha sağlıklı bir bağ kurmanız hedeflenir. Terapi yalnızca sorunları çözmeye yönelik değil; aynı zamanda kendinizi keşfetmenize ve kendinize daha şefkatli yaklaşmanıza eşlik eden bir yolculuktur.
Terapi süreci güven ilişkisi üzerine kurulur. Terapistin sizi anlayan, yargılamayan ve kendinizi rahat ifade edebildiğiniz biri olması önemlidir. İhtiyaçlarınıza uygun bir terapist ile çalışıp çalışamayacağınızı değerlendirmek için ön görüşme yapmak faydalı olabilir.
Terapi süreci her birey için kendine özgüdür. Süre; danışanın ihtiyaçlarına, terapi hedeflerine ve sürecin ilerleyişine göre değişkenlik gösterebilir.
Her başlık, kişinin yaşam öyküsü ve bugünkü ihtiyacı içinde değerlendirilir. Amaç hızlı etiketler koymak değil, yaşanan zorlanmayı anlaşılır ve çalışılabilir hale getirmektir.
Kaygı, depresif duygu durum, değersizlik, güven problemleri, değişime uyum ve yaşam amacı arayışı gibi alanlarda psikolojik destek.
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi yaklaşımı ve gelişimsel değerlendirmelerle çocuğun duygusal ihtiyacını anlamaya yönelik süreç.
Aile içi iletişim, ebeveynlik süreçleri, ilişki örüntüleri ve güvenli bağ kurma üzerine destekleyici çalışmalar.
Online terapi; psikolojik destek sürecinin görüntülü görüşme aracılığıyla, bulunduğunuz yerden güvenli bir şekilde yürütülmesidir. Bu yöntem, mekandan bağımsız olarak terapi sürecine erişim imkanı sunar.
Araştırmalar, online terapinin birçok psikolojik zorlukta yüz yüze terapi kadar etkili olabildiğini göstermektedir. Kişinin kendini daha güvende hissettiği bir ortamdan sürece katılması, duygularını ifade etmeyi kolaylaştırabilir.
Online terapi birçok kişi için etkili bir yöntem olsa da yoğun kriz durumları, gerçeklik algısında zorlanmalar veya ciddi işlev kayıpları olduğunda yüz yüze destek daha sağlıklı bir seçenek olabilir. Sürecin hangi formda ilerleyeceği kişinin ihtiyacına göre birlikte değerlendirilir.
İnternet bağlantınız olan her yerden seanslara katılabilir, ulaşım ve zaman kısıtlarını azaltabilirsiniz.
Yol, trafik ve bekleme süreçleri olmadan terapiye ayrılan zamanı daha verimli kullanabilirsiniz.
Kendinizi daha rahat hissettiğiniz bir ortamdan görüşmeye katılmak ifade etmeyi kolaylaştırabilir.
Şehir değişikliği, yoğun tempo veya farklı koşullar terapi sürecinin devamlılığını daha az etkiler.
Değerlendirme süreci tek başına bir test sonucuna indirgenmez. Görüşme, gözlem, gelişimsel bilgi ve ihtiyaç halinde psikolojik testler birlikte ele alınır.
Klinik çalışma; etik, bilimsel güncellik ve sürekli öğrenme ile güçlenir. Aşağıdaki eğitimler terapi ve değerlendirme pratiğimin temel başlıklarını oluşturur.
Janus Psikoloji
Prof. Dr. M. Hakan TürkçaparJanus Psikoloji
Prof. Dr. M. Hakan TürkçaparJanus Psikoloji
Prof. Dr. M. Hakan TürkçaparMarmara Üniversitesi
Prof. Dr. Halil Ekşiİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
Ahenk Çocuk
Uzman Pedagog Mehmet Teberİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
Dr. Öğr. Üyesi Yusuf Bilgeİstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
Dr. Öğr. Üyesi Bilge Parlakoğlu
Uyku sorunları yalnızca uyuyamamak değildir; çoğu zaman zihinsel yükler, kaygı ve duygusal yoğunluk gece daha görünür hale gelir.
Yazıyı oku
Kaygı her zaman yok edilmesi gereken bir duygu değildir; ancak yoğunlaştığında yaşamın doğal akışını zorlaştırabilir.
Yazıyı okuÖn görüşme, terapiye başlamadan önce ihtiyaçlarınızı ve sürecin sizin için uygunluğunu değerlendirmek için yardımcı olabilir.
Seanslar genellikle 45-50 dakika sürer. Görüşme sıklığı çoğunlukla haftada bir planlanır; ihtiyaç halinde birlikte yeniden düzenlenebilir.
Birçok durumda etkili bir seçenek olabilir. Ancak kriz, ciddi işlev kaybı veya yüz yüze desteğin gerekli olduğu durumlarda süreç farklı planlanabilir.
Yaşadığınız zorluklar, beklentileriniz, terapi hedefleri ve görüşme formatı birlikte değerlendirilir. Amaç sizi tanımak ve uygun yolu belirlemektir.
İlk görüşmede terapi ihtiyacınız, uygun çalışma formatı, seans sıklığı ve sürecin nasıl ilerleyebileceği birlikte değerlendirilir. Bakırköy ve online görüşme seçenekleri ihtiyaçlarınıza göre planlanabilir.